- Estàs aquí:
-
Inici
-
Llibres digitals
- Estudis sobre Conflictes Socials
En l’última dècada, hem assistit a una revolució en el camp de les telecomunicacions impulsada per la introducció massiva de la telefonia mòbil. Aquest fet comporta la utilització de marges de freqüències més alts de l’espectre radioelèctric a causa de la necessitat d’ample de banda i del nombre d’usuaris d’aquests serveis. El sistemes de comunicacions sense fils i sensors són un fet quotidià, que comparteix una tecnologia comuna anomenada tecnologia de radiofreqüència (rF).El propòsit d’aquest text és servir de suport a la tasca docent d’assignatures introductòries de circuits de radiofreqüència i microones, com és el cas de l’assignatura de tecnologia de radiofreqüència i Òptic,a a la titulació d’Enginyeria tècnica de telecomunicació a la Universitat Rovira i Virgili.
Imaginant una Catalunya televisiva
Aquest assaig ens apropa a com les sèries de ficció esdevenen també un mecanisme de construcció de la identitat nacional. El treball es basa en la investigació portada a terme per l’autor sobre la ficció de Televisió de Catalunya produïda i emesa entre 1994 i 2003. Es tracta d’una anàlisi de les representacions sobre el territori, els usos lingüístics, la proximitat cultural i els afers socials que apareixen a les sèries de ficció, un estudi que ens ajuda a entendre com durant aquests deu anys la televisió pública catalana ha conreat un determinat imaginari nacional per mitjà de la ficció. El treball intenta fer una aproximació divulgativa a l’estudi de les sèries de ficció com a plataformes de construcció d’identitat col·lectiva des de l’anàlisi de la producció.
Reflexions, a través de la pràctica científica, entorn d'una visió epistemològica per al tercer mil·leni
Entendre la ciència des de dins (o si més no intentar-ho) revisa els criteris de la ciència i la seva filosofia, alhora que exposa els problemes més importants amb els quals la humanitat s’enfronta en la relació ciència-societat. Per elaborar aquesta obra, els autors s’han basat, d’una banda, en argumentacions de diversos especialistes en epistemologia i, d’una altra, en les idees que ha generat la pràctica quotidiana de la tasca científica. Lectures pausades i experiència són, doncs, el fonament d’aquest curt assaig, alhora subjectiu i empíric.
Una de les tasques bàsiques del professional de la dietètica és la traducció de les aportacions dietètiques recomanades a racions d'aliments. Per això, és molt important que el professional de la dietètica presenti un elevat grau de coneixement dels aliments. Així, doncs, gran part de les pràctiques d'aquesta assignatura es destinen al coneixement de les racions habituals de consum dels aliments i al coneixement dels pesos i gramatges dels aliments que habitualment conformen la nostra dieta. Gràcies a aquesta informació, l'alumnat podrà aprendre a calcular les ingestes d'aliments necessàries per cobrir les recomanacions dietètiques i nutricionals definides pels experts.
Aquest llibre és un recull de qüestions i problemes que tracten de cobrir els continguts de les assignatures de Física. La presentació del material està dividida en tres grans blocs temàtics: dinàmica i estàtica del punt i del sòlid rígid; mecànica de fluids, i termodinàmica. Ha estat una preocupació constant que el ventall de problemes proposats estiguessin relacionats al màxim amb les tasques professionals amb què s’enfrontarà un futur enginyer agrícola o un biotecnòleg.
Aquest llibre neix amb l’objectiu d’introduir l’alumnat de la llicenciatura d’Administració i Direcció d’Empreses i de la diplomatura de Ciències Empresarials de la Universitat Rovira i Virgili a les fi nances empresarials, a l’anàlisi i valoració d’inversions i al seu finançament. En escriure’l hem intentat emprar un llenguatge planer i entenedor perquè, alhora, també pugui ser útil a qualsevol professional vinculat al món empresarial o, senzillament, a qualsevol lector que mostri interès i inquietud per les finances. És per aquest motiu que moltes vegades, expressament, hem posat més pes en el braç didàctic de la balança que en el braç del rigor científic.
L’organització industrial estudia la interacció entre el mercat i l’empresa. En un mercat es troben els oferents i els demandants de béns i serveis. Generalment els oferents s’identifi quen amb les empreses o firmes, les quals, per a la producció de la seva oferta, han d’assumir costos en la compra dels factors productius necessaris. Els demandants o consumidors prenen les decisions de compra en funció de les seves preferències, els preus dels béns oferts i la seva renda. A partir de les decisions dels demandants individuals pot deduir-se la demanda agregada en un mercat. En general, una indústria o un mercat es descriu a través dels oferents, els seus costos de producció i la demanda del mercat. La teoria de l’organització industrial intenta desenvolupar models formals per descriure un mercat. L’organització industrial pressuposa que el comportament de les empreses pot fonamentar- se racionalment i parteix, generalment, de l’objectiu de la maximització del benefi ci de l’empresa individual. En l’anàlisi de la interacció entre les parts que participen en el procés de mercat s’utilitzen diferents conceptes d’equilibri per determinar el resultat del mercat.
En aquest llibre es presenta un compendi de problemes sobre tres espectroscòpies (electrònica, vibracional i de ressonància magnètica nuclear) aplicades a compostos inorgànics, amb especial èmfasi en els compostos de coordinació. Està adreçat a estudiants que coneixen els fonaments teòrics de l’espectroscòpia i volen aplicar-los a problemes de determinació estructural de compostos inorgànics. Amb els problemes, s’hi inclouen exemples de resolució i exercicis complementaris amb les solucions.
El manual de fisioteràpia vol capacitar l'estudiant perquè sigui capaç de tractar els pacients amb problemes de l'aparell locomotor, donant prioritat a la realització pràctica i al raonament clínic.
El llibre dota l'alumnat de les universitats de parla catalana d'un text en català per a l'estudi del fenomen de la qualitat total en les organitzacions tot presentant un text que combina l'anàlisi històrica de l'aplicació de la qualitat i el vessant pràctic, i incorpora les eines bàsiques i avançades per a la gestió de la qualitat. A més a més introdueix l'alumnat en la importància de la certificació en qualitat per a la millora de les organitzacions i en l'estudi concret del model europeu d'excel·lència de la qualitat (EFQM).
Més...
Este volumen recoge 28 aportaciones que giran alrededor de diferentes aspectos y problemáticas del sistema de salud que la migración ha puesto de relieve. Estos van desde el estudio de las teorías y políticas de migración hasta el análisis de casos concretos en Europa, África y América Latina, así como algunas aportaciones internacionales de caràcter teórico y comparativo. El núcleo inicial del libro fueron las aportaciones al Coloquio de REDAM (la red de antropología médica española) celebrado en Murcia en 2004, revisados en 2008, al que se han añadido otras aportaciones de especialistas sobre este campo.
Aquest llibre es defineix com una obra per a la formació d’alumnes de Gestió, tant en l’àmbit dels coneixements teòrics necessaris com en l’àmbit de les habilitats i les competències que el desenvolupament d’una carrera professional requereix. Ofereix activitats i exercicis que il·lustren la relació dels conceptes teòrics de gestió i administració d’empreses amb l’aplicació pràctica d’aquests, que faciliten el procés d’aprenentatge i l’adquisició de coneixements i d’habilitats per a la gestió. L’antic proverbi “una lliçó ensenyada de forma entretinguda és una lliçó retinguda” encara és viu. Aquesta obra recull una varietat d’activitats orientades a promoure un aprenentatge actiu que potenciï les competències genèriques del titulat en Enginyeria, com el pensament crític, lògic i creatiu, el treball col·laboratiu, la capacitat d’anàlisi i de gestió de la informació i el coneixement.
Exercicis d’estadística empresarial ofereix una àmplia sèrie d’exercicis bàsics resolts pas per pas i exercicis proposats amb els quals es pugui testar coneixements. El llibre està dividit en sis capítols. Els quatre primers capítols estan dedicats al tractament descriptiu amb una i dues variables. El cinquè capítol versa sobre taxes de variació i números índex, i és d’especial utilitat en l’àmbit econòmic. Finalment, l’últim capítol del llibre està destinat al càlcul de probabilitats, un tema necessari per abordar amb garanties els temes principals de l’estadística inferencial, que es tracten en assignatures posteriors.
Hi ha molts interrogants i dilemes per resoldre en endinsar-se en la configuració de la didàctica. La situació obliga a establir solucions provisionals i a no abandonar certs punts de suport que, en altres condicions, haurien de ser trampolins dels quals partir a la recerca de noves revisions i aportacions. Sembla com si calgués definir aquest camp en situació permanent de “crisi i emergència”, cosa que des d’una postura racional cal considerar positiva. Sembla clar que cal posicionar-se o, almenys, establir un esquema mínim de tractament d’aquestes i altres qüestions per assolir una certa justificació, encara a risc de reiteració i extensió. I aquesta és la pretensió de Visió general de la didàctica.